创建地图
向新地图添加数据图层，然后开始对模式进行可视化
首先，您需要下载一个 .csv 文件，其中包含有关密歇根州底特律市公立高中的常规信息。
- 将 DetroitSchoolCharacteristics .csv 文件下载到您的计算机，然后在 Microsoft Excel 或其他电子表格程序（如 Google Sheets）中将其打开。
您会看到一个表格，其中包含经度、纬度、学校名称、有资格享受免费和减价校餐计划的学生总数以及种族和民族数据的列。 此数据来自美国教育统计中心 (NCES) 教育人口和地理评估 (EDGE) 项目。
仅根据表格，将难以可视化这些学校的位置或信息中的任何模式。 与将其作为表格查看相比，制作地图是理解数据的一种更好的方式，因此，您的下一个任务是制作地图。
注：
您可以在 Public School Characteristics - Current 图层中找到有关美国各地公立学校的数据。
- 关闭 .csv 文件。
可以通过图层来组织和组合地理数据，从而创建地图。 例如，地图可能包含道路图层、湖泊图层和建筑物图层。 这些图层也是地理分析的基础，有助于决策制定。 可以通过向空地图添加 .csv 文件来创建地图图层。
- 使用授权用户帐户登录 ArcGIS 组织帐户或 ArcGIS Enterprise。
注：
如果您没有组织帐户，请参阅软件访问权限选项。
- 单击功能区上的地图选项卡。
- 在 Map Viewer 的图层窗格中，单击添加按钮旁边的箭头，然后单击从文件添加图层。
注：
如果正在使用 ArcGIS Enterprise 账户，请改为单击添加图层。 单击我的内容并选择 ArcGIS Online。
随即出现添加图层窗口。
- 将 DetroitSchoolCharacteristics.csv 文件拖到添加图层窗口。
提示：
或者，单击您的设备，然后浏览到 .csv 文件。
- 对于您希望如何添加此文件，选择创建托管要素图层并将其添加到地图。 单击下一步。
随即显示字段列表。 地图图层由空间和表格信息组成。 该表将包含与 .csv 文件相同的列（也称为字段或属性）。 在此页面上，可以从 .csv 文件中选择要包含的字段，提供显示名称和数据类型信息。
该软件自动检测了字段并生成了默认显示名称和数据类型。 您可以通过此页面来检查自动分配是否准确。
在本示例中，您将选择包含所有字段，因此无需调整复选框。
显示名称用于设置字段名称的昵称或缩写名称，以便其他人更容易理解。 字段名称不能包含空格或数字，因此有时您可能希望显示名称包含这些内容。 设置显示名称允许您提供有意义的名称，而无需更改字段名称文本。
类型用于描述您将在字段中存储的数据：
- 日期 - 日期和时间。
- 双精度 - 具有小数位的数。
- 整型 - 介于 -2,147,483,648 和 2,147,483,647 之间的整数（长整型）。
- 大整型字段 - (253) 和 253 之间的整数。
- 字符串 - 任意字符序列。 默认长度为 256 个字符。
您将接受所有默认设置并继续操作。
- 单击下一步。
随即出现位置设置页面。 图层的空间信息将从 .csv 文件中的 Latitude 和 Longitude 列派生。
注：
如果表包含位置的名称或地址（例如 Paris 或 15 Central St. Bethlehem, PA）而非纬度和经度字段，请尝试有关地理编码数据的教程：将历史古迹列表转换为地图。
- 单击下一步。
- 对于标题，输入 Detroit high schools，后接您的姓名或姓名首字母（例如，Detroit high school (Your name)）。
注：
不能在 ArcGIS 组织中创建同名的两个图层。 可通过向图层名称添加您的姓名首字母以确保组织中的其他人也可以完成本教程。 在创建图层后，可以在地图中对其进行重命名以移除您的姓名首字母，这不会影响基础数据图层的名称。
- 单击创建并添加到地图。
新图层将出现在地图中。
该地图显示了 .csv 文件中列出的学校的位置。 每个学校均被视为图层中的一个要素。 您可以查看地图上要素的弹出窗口，以访问描述性信息或属性。
- 在地图上，单击任何圆圈。
随即出现一个弹出窗口，其中包含图层表中有关学校的信息。
- 关闭弹出窗口。
在继续操作之前，您需要保存地图。
- 在内容窗格中，单击保存并打开，然后单击另存为。
- 在保存地图窗口中，输入以下内容：
- 对于标题，键入 Public high schools in Detroit。
- 对于摘要，键入 Map of public high schools and student body race and ethnicity data in Detroit, Michigan.。
- 单击保存。
更改底图和图层样式
ArcGIS Online 中的地图由图层组成。 您已添加 Detroit high schools 图层，但默认情况下，地图还包含一个底图图层。 接下来，您将更改底图图层和要素图层的样式。
- 在内容（深色）工具栏上，单击底图。
随即显示底图窗格。 选择地形底图。 此底图外观良好，但更适合作为参考地图。 您将选择一个设计更加简约的底图，以避免分散对于学校数据的关注。
- 在底图窗格中，单击浅灰色画布。 关闭底图窗格。
注：
根据组织的配置，您可能会看到不同的底图。 如果浅灰色画布底图不可用，请跳到下一步，而不更改底图。
接下来，您将配置高中图层的符号，以便根据每所学校有资格享受免费和减价校餐计划的学生人数来调整其大小。
- 在设置（浅色）工具栏中，单击样式。
注：
如果设置工具栏不可用，可在内容工具栏上，单击图层。 在图层窗格中，单击 Detroit high schools 以选择该图层。
随即显示样式窗格。 目前，样式仅基于数据的位置。 您将配置符号以传达位置和某一数据属性。
- 在样式窗格中，单击字段按钮。
您将选择根据每所高中有资格享受免费和减价校餐 (FRPM) 的学生人数来设置地图样式。 FRPM 资格由美国农业部儿童营养计划确定，并基于卫生与公众服务部发布的联邦贫困线。 通常将有资格参加 FRPM 的学生人数或百分比用作了解学龄儿童需求的一项公平指标。
- 在选择字段菜单中，选择 Total of free lunch and reduced-price lunch eligible，然后单击添加。
选取样式下的选项随即更新以反映适用于 Total of free lunch and reduced price lunch eligible 字段的选择。 选择计数和数量（大小），地图随即更新以反映此样式。 此样式揭示了数据中的一些新模式。 圆圈越大，则学校有资格参加 FRPM 的学生越多。
- 在计数和数量（大小）卡片上，单击样式选项。
- 在计数和数量（大小）窗格中，单击符号样式选项的当前符号。
随即显示符号样式窗口。 您将调整符号的属性，这样即使在重叠时也可以查看圆圈。
- 将填充透明度设置为 25。 将轮廓透明度设置为 0。
符号在地图上更新。 现在更容易看到重叠的圆圈。
- 在符号样式窗口中，对于填充颜色，单击当前颜色。 在选择颜色窗口中，对于十六进制，输入 0070FF，然后按 Enter 键。
地图符号的颜色将变为蓝色。
- 分别在选择颜色窗口、计数和数量（大小）窗格以及样式窗格中单击完成。
该地图显示了每所高中有资格参加 FRPM 计划的学生人数。 拥有较多有资格参加 FRPM 计划的学生的学校将以较大的圆圈表示。 对于以较小圆圈表示的学校，有资格参加 FRPM 计划的学生较少。
- 在内容窗格中，单击保存并打开，然后单击保存以保存地图。
以另一种方式设置图层样式
您的目标是确定最能从更多课外计划中受益的学校。 您已根据有资格参加 FRPM 的学生人数设置了学校数据的样式。 但是，还需要考虑公平的其他方面。 由于历史和当今的实践，种族和民族可以在学生在校拥有资源和机会的数量方面发挥关键作用。 诸如学校和社区中的隔离等做法扩大了学校资源分配的不平等。
接下来，您将设置学校样式以显示学生群体的种族和民族。 首先，您将重命名之前已设置样式的图层以显示 FRPM 资格。
- 在图层窗格中，对于 Detroit high schools 图层，单击选项按钮，然后单击重命名。
- 对于标题，键入 Students FRPM eligible，然后单击确认。
接下来，您将创建该图层的副本。
- 对于 Students FRPM eligible 图层，单击选项按钮，然后单击复制。
- 使用所学内容将复制的图层重命名为 Race and ethnicity data。
- 单击 Students FRPM eligible 图层的图层可见性按钮。
图层关闭。 接下来，您将使用种族和民族属性设置 Race and ethnicity data 图层的样式。
- 确保在图层窗格中选择 Race and ethnicity data 图层，然后在样式窗格中移除 Total FRPM eligible 属性。
- 单击字段按钮。
- 在添加字段窗口中，选中以下字段：
- All students - American Indian/Alaska Native
- All students - Asian
- All Students - Black or African American
- All Students - Native Hawai'ian or Other Pacific Islander
- All Students - Hispanic
- All Students - Two or More Races
- All Students - White
- 单击添加。
- 在选取样式下，单击图表和大小样式。
图层样式随即更新。
该地图现在显示了学生群体种族和民族类别的饼图。 饼图的大小表示学校的学生人数。
- 保存地图。
配置弹出窗口并查看表格
之前查看的弹出窗口显示了要素的所有属性，对于您的地图，可能是不必要的。 您可以将弹出窗口配置为仅显示对地图重要的属性。 在本示例中，您仅希望显示学校名称以及有资格参加 FRPM 计划的学生人数。
- 在图层窗格中，确保 Race and ethnicity data 图层已选中。
- 在设置工具栏中，单击弹出窗口。
随即显示弹出窗口窗格，并将在地图上显示一个示例弹出窗口。 弹出窗口的标题包含图层名称和学校名称。 地图不需要此标题，因此您将移除改标题。
- 在弹出窗口窗格中，单击标题。 擦除框中的文本。
标题文本将从示例弹出窗口中消失。 您将用包含相关信息的句子替换字段列表。
- 在字段列表旁边，单击选项按钮。 单击删除。
- 单击添加内容，然后单击文本。
- 在文本编辑窗口中，键入 {。 在随即显示的菜单中，单击学校名称。
School_name 字段是已用于创建要素图层的 .csv 文件中的字段之一。 通过为此字段设置动态文本，针对每个学校点显示的弹出窗口将显示相应 School_name 字段。
- 在 {School_name} 后，键入 enrolled {Total_elementary_secondary_stud} students during the 2019-2020 school year.。
您可以通过在花括号内键入名称或从键入花括号时出现的列表中进行选择来添加字段。
- 按两次 Enter 键以开始一个新段落，然后键入 {Total_of_free_lunch_and_reduced} of those students were eligible for the free and reduced meal plan program.
- 使用工具栏上的粗体按钮向 {School_name}、{Total_elementary_secondary_stud} 和 {Total_of_free_lunch_and_reduced} 添加粗体格式。
- 单击确定。
预览弹出窗口随即将字段名称替换为其中一个要素的属性值。
所有字段仍在数据表中，但是它们不会显示在弹出窗口中。 您可以随时修改弹出窗口的内容。 通过显示表，您仍然能看到所有属性。
- 在图层窗格中，单击 Students FRPM eligible 旁的选项按钮。 单击显示表格。
图层的表随即显示在地图下方。
- 查看表中的数据。 完成后关闭表格。
- 使用所学内容为 Students FRPM eligible 图层创建相同的弹出窗口。
- 关闭弹出窗口窗格。
- 保存地图。
更新项目详细信息
您的地图现在讲述了有关公立高中的位置和一些社会经济属性的故事。 例如，有资格参加 FRPM 计划的学生人数最多的学校是底特律东部的卡斯职高。 许多学校的黑人或非洲裔美国人学生比例很高。 在底特律西南部，更多学校的西班牙裔或拉丁裔学生比例较高。
除了保存地图，还创建了一个相应的项目页面，其中包含地图的信息、操作、选项和设置。
- 在内容工具栏上，单击地图属性。 在地图属性窗格中，单击项目详细信息。
地图的项目页面随即会在新的浏览器选项卡中打开。 项目详细信息缺失需要在共享地图之前填写的重要属性和描述性信息。 例如，您必须提供数据提供者的名单。
- 滚动至页面底部。 在制作者名单（属性）旁，单击编辑。
- 键入 National Center for Education Statistics' (NCES) Education Demographic and Geographic Estimates (EDGE)。 单击保存。
- 关闭项目页面选项卡。
共享地图
接下来，您希望共享地图，以便其他人能够看到您目前已完成的工作，并提供有关接下来要探索的内容反馈。
可以通过多种方式来共享地图。 可以将地图嵌入网站中，使用 ArcGIS Instant Apps 创建交互式 web 应用程序，或者使用 ArcGIS StoryMaps 创建包含附加文本、视频、图像和 web 页面的故事，以增强地图和数据背后的故事。
共享地图的最快捷方式是与所有人共享，然后发送包含地图链接的电子邮件。
- 在 Map Viewer 中的内容工具栏上，单击共享地图。
- 在共享窗口中，选择所有人（公众），然后单击保存。
显示项目共享已成功更新窗口。 您必须为图层和地图设置共享级别。
- 在项目共享已成功更新窗口中，单击查看共享并单击更新共享。
- 复制指向地图的链接，然后将其粘贴到电子邮件中以便与其他人共享。
您已使用包含学校位置和人口统计数据的 .csv 文件创建了 web 地图。 绘制数据地图后，您对如何共享和探索您所在城市的潜在课外计划需求有了更多想法。 接下来的内容？
可以创建 web 应用程序以交互方式显示地图数据，以便查看者无需编辑地图即可探索数据。 您可以通过多种方式使用 web 地图来可视化数据、了解问题、确定明智的解决方案以及发现其他可能的方法。
您可以在教程库中找到更多教程。
