Создание плана осуществления проекта

Прежде чем вы начнете подбирать места, вам нужно составить план своего проекта, определив, что вы хотите узнать и как. Этот процесс называется план осуществления проекта. Создание плана осуществления проекта состоит из трех основных этапов:

  • Сформулируйте предмет исследования.
  • Решите, какие данные собирать и какой объем данных понадобится.
  • Напишите вопросы для опроса, чтобы собрать необходимые данные.

Сбор данных должен осуществляться в контексте вашего проекта и с определенной целью. Для начала вам нужно сформулировать предмет исследования, кратко описывающий эту цель. Предмет вашего исследования должен отвечать на вопрос: зачем вы собираете данные? Что вы хотите узнать?

  1. Напишите вопрос исследования, который поможет вашему проекту узнать о важных местах в вашем сообществе.

    Например: какие места в моем сообществе имеют социальную, экономическую и политическую ценность и делают его узнаваемым?

    Более простым примером может быть такой вопрос: какие места в моем сообществе вносят свой вклад в его самобытность?

    Теперь, когда у вас есть предмет исследования, нужно подумать о том, какие данные вам нужны для вашего проекта. Что вам нужно, чтобы ответить на вопрос о предмете исследования? На этом этапе плана осуществления проекта вы продумаете все вопросы, которые вам нужно будет задать, чтобы собрать необходимые данные. Продумайте такие вопросы, как кто, что, когда, где и почему.

  2. Напишите пять типовых вопросов, которые вы можете использовать для сбора данных и которые помогут ответить на вопрос о предмете исследования.

    См. примеры ниже:

    • Как называется это место?
    • Почему оно так важно для вас?
    • Чем вы занимаетесь в этом месте?
    • Как часто вы бываете здесь?
    • Кто там бывает с вами?
    • Сколько людей обычно с вами?

    Теперь вы сосредоточитесь на типах данных.

    В зависимости от того, как вы хотите использовать собранные данные, можно использовать такие форматы, как цифры, текст, даты, рейтинговые шкалы, изображения или другие. Каждый из них позволяет вам по-разному работать с данными. Например, название места должно находиться в строковом поле или текстовом поле. Но если вы хотите подсчитать, сколько раз в неделю вы посещаете это место, информацию следует сохранить в числовом формате.

    Когда вы будете писать свои вопросы, подумайте о том, какого типа данные должны быть в каждом из них. Составляя вопросы, которые позволят собирать данные в форме, максимально приближенной к предполагаемой, вы избавите себя от необходимости вносить изменения в эти данные позже.

  3. Напишите 5-8 вопросов для опроса, учитывая ваш предмет исследования и типы данных, которые вы хотите собрать о каждом местоположении.
    Примечание:

    Вы можете использовать приведенные ниже примеры вопросов или адаптировать их к вашему собственному плану осуществления проекта. Пример опроса, прилагаемый к этому руководству, включает все эти вопросы, кроме первого и последнего.

    ВопросОпцииТип данных

    Как называется это место?

    Текст

    Где находится это место?

    Карта

    Что представляет собой это место?

    • Школа
    • Окрестность
    • Парк или открытое пространство
    • Библиотека
    • Рынок
    • Торговый центр
    • Пространство для религиозных обрядов
    • Общественный центр
    • Памятное или историческое место
    • Ресторан
    • Пространство исполнительских видов искусства
    • Другие места сообщества

    Один вариант выбора

    Что вы будете делать в этом пространстве?

    • Проводить время с семьей
    • Проводить время с друзьями
    • Заниматься спортом
    • Отдыхать
    • Заниматься покупками
    • Учиться
    • Отправлять религиозные обряды
    • Прочее

    Несколько вариантов ответа

    Насколько важно для вас это место?

    Рейтинг

    Сколько раз в неделю вы посещаете это место?

    Число

    Какие риски могут угрожать этому месту?

    • Климатические угрозы и способность к адаптации
    • Проблемы с финансированием
    • Изменения в землепользовании и его развитие
    • Нет

    Загрузите фотографию этого места

    Изображение

    Наконец, вы рассмотрите, сколько откликов необходимо для ответа на вопрос о предмете исследования. Достаточно ли будет данных, если каждый в вашем классе укажет одно местоположение? Или другой способ подумать об этом: сколько разных точек зрения вам нужно?

  4. Решите, сколько точек (элементов) данных вам нужно собрать и от какого количества разных людей.

    Когда вы будете решать, какой объем данных вам нужен и кого вы должны опросить, обязательно учитывайте предвзятость данных. Искажение данных имеет место, когда данные нерепрезентативны (не точно представляют население).

    Например, если вы опросили только учеников 7 класса, полученные данные скажут вам, какие места в городе могут быть важны для семиклассников, но они могут не сказать вам, какие места важны для восьмиклассников или взрослых.

    В зависимости от типов данных, собираемых вами, и масштаба выводов, которые вы хотите сделать, вы должны помнить о предвзятости данных. Делясь тем, что вы нашли, вам необходимо указать, кто предоставил данные и как вы их собрали.

  5. Установите цель в качестве класса - сколько точек данных вам нужно собрать, и сколько людей вы должны опросить.

Теперь, когда у вас есть план проекта по сбору данных, вы можете перейти к созданию своего опроса.

Создайте опрос

Затем вы будете использовать ArcGIS Survey123, чтобы превратить свои вопросы в опрос.

Примечание:

Если вы не желаете создавать свой собственный опрос, вы можете заполнить образец опроса, затем перейти к секции Анализ данных и использовать образец набора данных опроса, предоставленный для этого руководства.

  1. Зайдите на сайт ArcGIS Survey123 и войдите под учетной записью организации ArcGIS.
    Примечание:

    Если у вас нет учетной записи организации, см. варианты доступа к программному обеспечению.

  2. Щелкните Новый опрос.

    Откройте новый опрос.

  3. Чтобы получить Пустой опрос, щелкните Начало работы.

    Выберите пустой опрос.

    Прежде чем начать добавлять вопросы, вы дадите опросу имя и добавите некоторую информацию для людей, принимающих участие в опросе.

  4. На ленте щелкните кнопку Изменить информацию опроса.

    Измените заголовок опроса.

    Появится окно Изменить информацию опроса.

  5. В окне Изменить информацию опроса в поле Имя удалите Опрос без заголовка и введите Важные места.
  6. Нажмите OK.

    Чтобы каждый участник опроса знал, на какие вопросы он будет отвечать, вы добавите заголовок и описание опроса.

  7. Щелкните Не задан заголовок опроса.

    Добавьте заголовок опроса.

    Появится панель Заголовок опроса на вкладке Редактировать.

  8. В панели Заголовок опроса удалите существующий текст и введите Важные места в нашем сообществе.

    Измените заголовок опроса.

  9. В панели конструктора опроса щелкните Содержание описания для опроса.

    Предложение описания под заголовком опроса

  10. В панели Описание опроса удалите существующий текст и введите новый или вставьте скопированный:

    Какие места в сообществе имеют социальное, экономическое или политическое значение и повышают стабильность моего сообщества?

Теперь вводная часть вашего опроса настроена, и вы можете начать добавлять вопросы.

Добавление вопросов в опрос

В этом разделе вы будете добавлять вопросы в опрос. На вкладке Добавить отображаются различные типы вопросов, которые вы можете добавить в опрос. Помните, что чаще всего существует несколько разных способов сбора аналогичных данных. Например, такие типы вопросов, как шкала Лайкерта и Рейтинг собирают данные, которые фиксируют определяемую вами оценку, например, четыре звезды из пяти. Шкалы Лайкерта более гибкие, и вы можете заменить звездочки текстом, например, построив шкалу от Не очень много до Очень много.

Поскольку в разных проектах сбора данных вопросы могут быть разными, в этом разделе вы создадите два образца вопросов и будете добавлять дополнительные вопросы по мере необходимости.

  1. На панели Описания опроса щелкните вкладку Добавить.

    Откройте вкладку Добавить.

    Откроется панель Добавить, на которой отображаются различные типы вопросов, которые вы можете добавить в опрос. Подумайте, какие данные вы могли бы собрать, используя эти различные типы вопросов. Например, описания места могут быть собраны в виде текста, один вариант ответа или несколько вариантов ответа.

  2. В панели Добавить найдите вопрос Однострочный текст и перетащите его на панель опроса.

    Добавьте вопрос Однострочный текст.

    В ваш опрос будет добавлен пустой вопрос, и откроется вкладка Редактировать.

  3. На вкладке Редактировать в поле Надпись введите или вставьте Как называется это место?.

    Вопрос на панели Опрос будет обновлен, и появится надпись вопроса. Для этого вопроса можно задать несколько других параметров. Например, можно дать подсказку о том, как некто мог бы ответить на вопрос. Вы также можете решить, нужно ли вам, чтобы участник опроса отвечал на этот вопрос. Спросите: стоит ли респонденту отправлять опрос, если он не ответит на этот вопрос? Если нет, сделайте этот вопрос обязательным.

  4. Для Проверки поставьте пометку в поле Это обязательный вопрос.

    Задайте для параметра Проверка значение обязательного ответа на данный вопрос.

    На панели опроса красная звездочка после текста вопроса указывает на то, что вопрос является обязательным.

    После того, как вы спросите название места, следующий важный вопрос - спросить, где оно находится. Для этого вы добавите вопрос Карта. Это позволит получить информацию о географическом местоположении точки данных.

  5. В панели Добавить найдите вопрос Карта и перетащите его в панель опроса ниже первого вопроса.

    Добавьте в опрос вопрос Карта.

    Откроется панель Редактировать, и появятся настройки вопроса Карта.

    Сначала вы дадите этому вопросу имя, а участникам опроса - подсказку о том, как они могли бы ответить на этот вопрос. При сборе данных важно обсудить необходимость и требования к конфиденциальности. Если вы собираете конфиденциальные данные, такие как имя, домашний адрес и любую другую личную информацию, вы должны иметь представление о том, где эти данные будут храниться, кто сможет их увидеть и как они будут использоваться.

  6. В поле Надпись введите Где находится это место.
  7. В поле Подсказка введите или вставьте При использовании карт учитывайте, что некоторая информация является личной: вам, вероятно, не следует раскрывать местоположение своего дома или других личных местоположений. Но вы можете смело делиться такими местоположениями, как ваш город или крупный перекресток.

    Добавьте эту надпись и подсказку вопроса на карте.

    Теперь вы можете выбрать тип географических данных, которые вы планируете собирать - точку, линию или полигон. Вы также можете попросить участников опроса опубликовать свое текущее местоположение или нанести свои данные на карту. Чтобы участникам опроса было немного легче начать работу в вашем сообществе, вы можете установить местоположение по умолчанию для своей школы.

  8. Убедитесь, что в поле Инструменты рисования выбрана Точка.
  9. В разделе Карта и масштаб введите адрес своей школы и нажмите Enter или увеличивайте масштаб и перемещайте карту, пока не найдете свой кампус.
    Примечание:

    Местоположением образца опроса по умолчанию является кампус Esri в Редлендсе, Калифорния.

    Выберите кампус своей школы в качестве карты по умолчанию.

  10. В качестве местоположения по умолчанию выберите Центр экстента карты, указанный выше.

    Расположите карту на определенном экстенте по центру.

    Наконец, вы решите, нужно ли вам, чтобы участник опроса ответил на этот вопрос. Поскольку ключевое значение для вашего предмета исследования имеет местоположение, вы сделаете вопрос Карта обязательным.

  11. Для Проверки поставьте пометку в поле Это обязательный вопрос.

    Настройте проверку, требующую ответа на вопрос.

    На панели опроса красная звездочка после текста вопроса указывает на то, что вопрос является обязательным.

    Вопросы опроса 1 и 2

  12. Перейдите на вкладку Добавить и добавьте остальные вопросы, которые вы сформулировали. Протестируйте различные типы вопросов, чтобы узнать, какие из них дадут наилучшие результаты опроса.
  13. Когда вы закончите добавлять свои вопросы, в нижней части панели Дизайн нажмите кнопку Сохранить.

    Вы почти готовы опубликовать свой опрос, но сначала проверьте свою работу. Убедитесь, что все правильно и в порядке, орфография корректна, установлено так, как требуется и т.д.

  14. Нажмите Опубликовать два раза.

    Публикация опроса может занять несколько минут. По завершении вы и ваш класс сможете собирать данные.

    Примечание:

    Если вы не хотите публиковать опрос, вы можете заполнить образец опроса. Этот опрос содержит все стандартные вопросы в таблице выше, за исключением названия места и возможности загрузки фотографии. С целью защиты частной жизни несовершеннолетних они исключены.

Сбор данных

Теперь, когда вы создали и опубликовали свой опрос, вы готовы к сбору данных. Когда у вас будет достаточно данных, вы сможете нанести результаты на карту и сделать выводы.

  1. На сайте Survey123 щелкните вкладку Совместная работа.

    Щелкните вкладку Совместная работа.

  2. В опции Кто может отправлять ответы в этот опрос отметьте поле Для всех (общий).

    Измените настройки общего доступа, разрешив доступ к опросу.

    В зависимости от настроек вашего общего доступа, заполнить опрос сможет ваш класс или все желающие.

    Примечание:

    В зависимости от настроек конфиденциальности вашей организации и прав доступа вашей учетной записи вы сможете опубликовать его только для своей организации.

  3. Щелкните Сохранить.
  4. В разделе Опубликовать этот опрос скопируйте и опубликуйте ссылку или щелкните кнопку Показать QR-код, чтобы ваш класс смог открывать этот опрос.

    Поделитесь ссылкой на опрос или предоставьте QR-код.

  5. Попросите своих одноклассников заполнить и отправить опрос.

Собирая данные, помните об ответе на вопрос, о котором вы думали ранее: сколько данных достаточно?

Как только вы соберете столько ответов на опрос, сколько задали в качестве своей цели, вы сможете приступить к анализу результатов опроса.

Анализ данных

После того как вы соберете свои данные, можете приступать к их анализу. При анализе данных необходимо задать несколько вопросов: сколько людей приняли участие в вашем опросе? Не являются ли эти данные предвзятыми? Есть ли какие-нибудь ответы, которые вас удивляют? Помните, что в любое время вы можете вернуться и собрать больше данных.

Примечание:

Если вы решили не создавать опрос, на вкладке Данные вы не увидите вид карты. После просмотра шагов 1–6 вы можете повторно присоединиться к руководству на шаге 7, чтобы проанализировать данные из образца набора данных.

  1. Перейдите на вкладку Данные.

    Перейдите на вкладку Данные.

    На вкладке Данные отображаются два основных компонента - карта собранных вами точек данных и таблица атрибутов. Таблица атрибутов - это таблица, в которой собраны все данные о каждой точке.

  2. Щелкните точку на карте.

    Соответствующая запись в таблице атрибутов будет выделена синим цветом.

    Щелчок по точке на карте выделяет соответствующую запись в таблице атрибутов.

    Во-первых, вам нужно понять распределение этих данных. Распределены ли ваши точки по всей карте или есть много точек, наложенных друг на друга? Чтобы ответить на этот вопрос, вы будете использовать условные обозначения карты интенсивности. Чтобы показать, где находится много данных, в карте интенсивности используются цвета.

  3. На ленте Данные щелкните Открыть во вьюере карт.

    Кнопка Открыть во вьюере карт

    В браузере Survey123 появится окно карты.

    Окно карты в Survey123.

    Данные в настоящее время отображаются в виде точек, представляющих местоположение этих данных.

  4. На панели инструментов Настройки (светлая) щелкните кнопку Стили.

    Кнопка Стили

    Появится панель Стили. Здесь вы можете указать, какой стиль вы хотите использовать для отображения точек данных.

  5. В разделе Выберите стиль нажмите Карта интенсивности и нажмите Готово.

    Выберите условные обозначения карты интенсивности.

  6. На карте увеличьте масштаб школы, чтобы вы могли увидеть точки карты интенсивности.

    Теперь на карте отображается цветовая гамма от синего до желтого. Области, окрашенные желтым цветом, показывают, где данных много, а области, окрашенные синим цветом - где данных немного.

    Карта интенсивности с указанием важных мест в Редлендсе, Калифорния.

    Как выглядит карта интенсивности вашего класса? Не кажется ли вам, что многие студенты считают важными одни и те же места? Или есть много разных мест, которые студенты считают важными?

    Теперь просмотрите ответы на каждый из вопросов.

  7. Закройте окно Map Viewer. На ленте щелкните вкладку Анализировать.
    Примечание:

    Если вы не создали опрос, откройте результаты, чтобы проанализировать ответы в образце набора данных.

    На вкладке Анализировать показано, как были даны ответы на каждый вопрос. В зависимости от вопросов, которые задавал ваш класс, анализ может выглядеть по-разному.

    Щёлкните вкладку Анализ.

    Какое сходство вы замечаете в ответах вашего класса? Какие различия?

Теперь вы прошли все этапы сбора данных. Чтобы решить, завершен ли ваш проект, вы вернетесь к предмету исследования: какие места в моем сообществе имеют социальную, экономическую и политическую ценность и делают его узнаваемым?

Дают ли ваши данные ответ на этот вопрос?

Если ваш ответ "да", вы успешно достигли цели своего плана по осуществлению проекта, и ваш проект завершен. Если нет, подумайте, к какому шагу вам нужно вернуться, и внесите коррективы. Процесс сбора данных является циклическим, что означает, что в любой момент вы и ваш класс можете вернуться и собрать больше данных или добавить новые вопросы к опросу, чтобы лучше ответить на ваш вопрос предмета исследования.

На этом уроке вы разработали план осуществления проекта и определили предмет исследования для сбора данных о важных местах в вашем сообществе. Вы узнали, как создать опрос для сбора релевантных данных и их анализа. Этот процесс может быть применен к любому предмету исследования, и поэтому вы можете завершить этот рабочий процесс новым предметом исследования, имеющим важное значение для вас и вашего сообщества.

Вы можете найти больше учебных пособий в галерее учебных пособий.